Dr. Miñano: "El conocimiento que se aplica tiene una responsabilidad, porque tiene impacto en nuestras vidas"

Tras una intensa agenda de capacitación junto a estudiantes, docentes e investigadores de la UTN San Francisco, el Dr. Rafael Miñano Rubio analizó los desafíos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación superior. En una entrevista exclusiva, el especialista profundizó sobre la responsabilidad social de los nuevos profesionales técnicos y el valor del contacto humano como motor de transformación frente al impacto tecnológico.

29/03/2026 
Dr. Miñano:

En los próximos días culminarán las actividades de capacitación e intercambio que tienen como eje la sostenibilidad aplicada en diferentes instancias de la educación superior y media, y que son encabezadas por el Dr. Rafael Miñano Rubio, de la Universidad Politécnica de Madrid. Estudiantes avanzados de las carreras que dicta nuestra UTN San Francisco, además de docentes e investigadores, pudieron dialogar con el especialista español, y reflexionar juntos sobre los ODS y su implementación concreta en las diferentes acciones y proyectos.

En ese contexto, Miñano brindó una entrevista en la que destacó la importancia de que los nuevos profesionales técnicos consideren la responsabilidad por el impacto que la tecnología tiene en las vidas de las personas, la necesidad de estar abiertos a las necesidades y aportes que nos brinda el contexto cercano, y el poder transformador que sigue teniendo el contacto directo entre las personas.
En primer lugar y en relación a qué puede considerarse como una acción, una idea o un proyecto “sustentable”, el profesor español destacó que se trata de un concepto “complejo”, “en el sentido no tanto de complicado, sino que intervienen muchos factores, es decir, que tiene en cuenta aspectos sociales de las personas, que tiene en cuenta aspectos del entorno, la materia prima de los recursos que tenemos, y que tiene en cuenta los aspectos económicos que hacen que del entorno puede haber actividades que favorezcan a las personas y les permitan vivir. Y todo ello también con una componente de que se pueda mantener, de que no se acabe lo que ahora tenemos, sino que se pueda mantener en las siguientes generaciones y pueda seguir desarrollándose, cubriendo las necesidades de sobre todo de las personas”.
“Para mí es una visión de sostenibilidad centrada en las personas, teniendo en cuenta que justamente el ambiente o la Tierra o el planeta es lo que nos sustenta, entonces hemos de cuidarlo”, agregó.
Consultado sobre por qué es importante que este concepto de sostenibilidad sea tenido en cuenta de manera transversal en una universidad de perfil tecnológico, Miñano comentó: “Yo creo que la tecnología actualmente en el mundo tiene mucho impacto. Hay también como una visión de que la tecnología ‘salva’, ‘soluciona problemas’, y tiene un componente importante en ese aspecto, por otro lado el mundo está muy industrializado, también el agro, como por ejemplo, en esta zona. Entonces el conocimiento que se aplica tiene una responsabilidad porque tiene impacto en nuestras vidas. Aplicar ese conocimiento, cómo se aplica, nos transforma, impacta en nuestras vidas y por eso tiene una responsabilidad, y sobre todo hemos de ser conscientes de cómo impacta. Si es en beneficio de las personas o no, si es en beneficio de crear unas relaciones, crear más oportunidades”.
El profesor Miñano también se refirió a la importancia de ser concretos y estar abiertos al entorno: “Es aprender de lo cercano, de los impactos que podemos tener en nuestra vida cotidiana. Entonces es como partir, a la hora de transmitir la importancia de la responsabilidad, de ver lo que uno ve en su vida cotidiana. Yo, que estoy en una escuela de informática, de sistemas informáticos, sobre todo vemos los impactos que puede tener todo lo digital. Y en esta región, que por ejemplo hay mucha industria agroalimentaria, bueno, es ver cómo tengo que fijarme, cómo impacta eso en el suelo, en el territorio, cómo impacta en la calidad de los alimentos, en los mercados, en el aspecto económico. Y ahí la gente engancha, o puede ver que eso es algo que me dice algo de mi vida, no es algo que está ajeno, que está en un papel, que está en un escrito. Y a partir de ahí, con conocimientos, se pueden generar acciones que den respuesta”.
“Sobre todo también está la idea de apertura, de aprender a ir más allá de lo obvio, o de lo de siempre, tener en cuenta cómo abrir más posibilidades, a más partes interesadas, qué otros colectivos pueden verse afectados por mi actividad, tanto beneficiados como perjudicados”, agregó.
En cuanto a cómo ejercitar esa actitud de apertura al entorno cercano, Miñano dijo que “no hay receta, o yo no la sé. Yo lo que lo que sí veo, por ejemplo, de mis estudiantes, que es importante el contacto directo, y si puede ser, con las personas. Ese contacto con las personas, más que una charla, un vídeo o algo así, que también es importante, promover que haya un contacto directo de estudiantes con una realidad diferente o con estudiantes que piensan distinto, que son de otras carreras, que son de otro contexto, para mí es algo que es muy transformador: se avanza y que abre. Avanza mucho la técnica, la informática, la virtualidad, por decirlo, pero el ese contacto sigue siendo muy enriquecedor”.
Finalmente, consultado sobre sus expectativas en relación con su visita a nuestra ciudad y a las actividades llevadas a cabo, el Dr. Rafael Miñano Rubio expresó: “No es tanto que hagan ni que sigan mi mensaje o algo así, sino que mi visita en particular haya servido para que la gente que tiene estas inquietudes o le gustaría hacer algo, se conozcan y empiecen a hacer algo juntos. Para mí eso, es decir, que dentro de un año me digan, pues hemos hecho una asignatura en común o hemos sacado una iniciativa de unos premios de trabajos sostenibles, o hemos llegado a un acuerdo con empresas para que haya más vinculación universidad - empresas para apoyar, que se generen unas empresas más sostenibles y le apoyamos desde la universidad. No lo sé, lo que se vea, pero que se hayan conectado personas que tienen esa inquietud y que hayan dicho, pues aquí en esta carrera hay personas, en estas hay otras y nos gustaría hacer algo juntos”.

Las últimas actividades previstas

La presencia de Miñano Rubio en San Francisco se enmarca en un proyecto impulsado por la Dra. Paula Garnero, docente investigadora de UTN San Francisco y de la Escuela Normal “Dr. Nicolás Avellaneda”, y seleccionado por la Fundación Losano para otorgarle una de las becas que anualmente entrega a iniciativas de capacitación con impacto social.

El especialista mantuvo contacto con estudiantes avanzados de diferentes carreras de grado de nuestra casa de estudios, comenzó una capacitación para docentes e investigadores que culminará el martes 31 de marzo, y ofreció una charla abierta a toda la comunidad, el pasado jueves 26 en la Tecnoteca, sobre “Repensar la Enseñanza: Sostenibilidad como compromiso educativo”.
Este lunes 30 de marzo a las 18 dictará otra instancia de formación en la Tecnoteca denominada “Formar para transformar: la sostenibilidad en la formación docente”, dirigida a docentes y estudiantes de carreras de formación docente de la Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda”.

Distinción municipal

Cabe destacar que el Concejo Deliberante de San Francisco declaró “De interés educativo municipal la visita del Dr. Rafael Miñano Rubio”, en el marco del proyecto “Formación profesional y ciudadana para la sostenibilidad: integración curricular en la universidad y la formación docente de nivel superior”, presentado por la Dra. Paula Garnero, e impulsado para su concreción por una beca de la Fundación Losano.

“Este reconocimiento destaca el valor de una propuesta que articula educación, innovación pedagógica y desarrollo sostenible, consolidando redes entre instituciones locales e internacionales”, dice la declaración, que entregada el pasado viernes 27 por la mañana en nuestra UTN San Francisco, con la participación del Decano, Ingeniero Alberto Toloza, y los concejales Francisco Colombatti y Claudio Rivolta.

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